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    BuzzKID 的使命:从“小联合国创客中心”起步,打造无国界少年英语角

     

    来源:文汇报 2018-07-04

    2018年3月,BuzzKID 创始人兼首席执行官雪梨老师带领团队加入有“小联合国创客中心”之称的创业孵化器:位于上海市中心黄金地段静安寺的“中国加速”。5月,他们的BuzzKID青少年同伴互学平台 (www.buzzbuzzenglish.com) 上线。在雪梨眼中,中国加速是一个全球化的公司,在这里,来自世界各国的人才快速迭代、技术更新及运营模式,总是与时间在赛跑。

     

    雪梨老师拥有海外十余年教育工作背景,她曾在一家全球性的教育机构担任运营副总裁,管理近60家直营学校、十几万活跃学生。

    有一年女儿生日,雪梨听见女儿感慨:“在我的成长里,只有爸爸的陪伴,很少有妈妈的陪伴。”这让雪梨一度哽咽,她开始警醒并清楚地认识到,在外企担任高管、每个月出差,造成了她在家庭教育中的缺位。

    “作为一个母亲,我错过了女儿的童年,绝不想再错过她的青少年。我希望陪伴女儿的成长,可又不甘心放弃自己的事业,所以我选择离开外企,创办了这家学习机构。”雪梨说,“我们平台让更多中国孩子在家就能与英美语伴聊天,让全球青少年有一个无国界的平台,平等互助地提升中英文水平,了解对方文化,成就更好自我。这是我创业的初衷。”

     

    关于《文汇报》对BuzzKID 以及公司所在的办公地“中国加速”,请点击详情

    BuzzKID 线上英语角 TechCrunch 杭州行收获众多粉丝

    来源于: BuzzBuzz虚拟语言角 (欢迎关注该 BuzzKID 的官方微信公众号)

     

    为期两天的 TechCrunch 杭州国际创新峰会于7月2日-3日在云栖小镇会展中心举行。

     

    BuzzKID 这家线上教育企业,利用成熟的互联网技术,与美国哈佛大学教育学院的凯瑟琳•斯诺教授的研究团队合作,结合全球首家启用的“青少年同伴互学”理论,让中国孩子们在英语为母语的外籍同龄人影响下,轻松沟通练习口语,在众多令人目不暇接的新兴人工智能、区块链等科技公司里,收获了无数粉丝。

     

    BuzzBuzz 线上英语角创始人雪梨老师在峰会上演讲“同伴引导式学习”受到欢迎。展会上多位杭州家长与其他到访者被 Buzz Buzz的新颖理念和课件视频吸引,纷纷来咨询,表示出跟 BuzzBuzz 学习极大的兴趣。

     

    对 BuzzBuzz 表示出强烈兴趣的还有不少投资机构,他们被公司的初衷打动,对 BuzzKID 用最简单的方法解决了中国孩子不愿意与成人进行英语对话的”痛点“印象深刻。也有一些参展的科技公司,积极与 BuzzKID 探讨合作空间。

     

    关于BuzzKID 在 TechCrunch 杭州展会上的更多图文详情,请点击详情

    托福考了高分,但还是说不好英语怎么办?

    来源于“中国加速”创投

     

    CA:中国加速

     

    WBB:BuzzKID 投资方

     

    CA:对话式面试有哪些优势?它是如何体现学生的英语水平的?

     

    WBB:对话式面试,相比标准化面试如托福,能更准确展现学生的英语水平及流利程度。托福考试是可以靠训练准备的,实际上,中国有很多中介帮助学生提高托福成绩。但问题在于,很多托福考出高分的学生并不能讲好英语。而对话式面试例如维立克面试(https://vericant.cn/),可以测试学生真正交谈的能力,同时,它可以反映学生的性格和对于这门语言的舒适度。很多美国大学已经采用对话式面试来筛选出真正适合英语环境的学生。

     

    CA你认为以对话形式的交流可以更好的提升学生的英语吗?

     

    WBB:当然。学习最重要的一点就是不要很教条死板,通过 BuzzKID 这样的互动学习平台(www.buzzbuzzenglish.com),学生可以学习有效与英语为母语者对话,交流各自感兴趣的话题。他们可以学会更积极自然的互动交流,这样能帮助他们在真实的英语环境里自如的使用英语,与人沟通。

     

    CABuzzKID为学生提供了很多不同的话题,这会帮助学生们在未来更好的在面试中展现自己吗?

     

    WBB:我投资BuzzKID,是因为它为学生提供了一个有趣并且吸引人的环境,在这里学生们可以开展自己的交流讨论。BuzzKID 帮助中国学生和母语为英语的同龄人在语言学习中建立友谊,就像在美国本土一样,不出中国国门就可以在 BuzzKID 这个平台学英语交朋友。当孩子和同龄的语伴组成学习小组时,他们不仅可以发掘语言的魅力,更可以通过特别设置的课程项目深入的了解彼此的文化。他们还可以在这个学习小组中,学到跨文化沟通技巧,这些“软技巧”在中国的中学或高中并不能真正学到,而真正掌握在英语国家的社交沟通能力,是出国留学和国外求职必须的生存技能。

     

     

    CA: What advantages does conversational interview have and how does it better reflect students'English level?

     

    WBB: Conversational interviews are better indicators of English fluency than standardized tests such as TOEFL. In fact, there are many agencies around the world that help students improve their TOEFL scores quickly. But the problem is, many students have high TOEFL scores but cannot speak English. Conversational interviews such as Vericant’s SEE hmeaures students’ ability to hold a real conversation. Also, it can help measure students’ personalities and the comfort with the language. Many American schools now require conversational interviews.

     

    CA: Do you think communicating in a conversational way can better improve students English?

     

    WBB: Definitely. The key thing for learning is that you don't want to be proscriptive in terms of subject matter. Through communicative learning on platforms like BuzzKID English (www.buzzbuzzenglish.com/en), students are able to talk about their interests in an effective way. They can be more engaged and interact with others naturally, which better prepares them for real-life English communication.

     

    CA: BuzzKID has a variety of interesting topics for children to talk about, will it help students perform better in future interviews?

     

    WBB: I invested in BuzzKID because it provides an environment that’s fun and engaging for the students where they can carry on their own conversations. It provides language-learning opportunities based on friendship without leaving China. In BuzzKID’ group learning environment, kids explore language and culture through project-based learning. They also learn communication skills not taught in traditional classrooms but which are crucial to success in university and beyond.

    上海市 静安区 愚园东路28号 东海广场 3号楼 1509室
    Email: contactus@buzzbuzzenglish.com